Info Sekolah
Selasa, 13 Jan 2026
  • SMP Negeri 1 Tumpang I Sekolah Agrowisata dan Budaya I Sekolah Berkarakter Budaya I Sekolah Adiwiyata I Sekolah Siaga Kependudukan I Sekolah Unggulan
  • SMP Negeri 1 Tumpang I Sekolah Agrowisata dan Budaya I Sekolah Berkarakter Budaya I Sekolah Adiwiyata I Sekolah Siaga Kependudukan I Sekolah Unggulan

LATAR BELAKANG

SMP Negeri 1 Tumpang Merupakan Sekolah Unggulan Di Kabupaten Malang Yang Memiliki Peran Strategis Dalam Mencetak Generasi Bangsa Yang Berkarakter, Berdaya Saing Global, Dan Berlandaskan Nilai-Nilai Pancasila Serta Religius. Perubahan Pesat Dalam Dunia Pendidikan, Kemajuan Teknologi, Serta Tuntutan Kompetensi Abad Ke-21 Menuntut Sekolah Untuk Terus Berinovasi Dalam Tata Kelola, Pembelajaran, Dan Pengembangan Karakter Peserta Didik. Renstra Ini Disusun Sebagai Pedoman Arah Pembangunan Sekolah Selama Periode 2025–2030 Agar Seluruh Komponen Sekolah Bekerja Terarah, Sinergis, Dan Berkelanjutan.


SMPN 1 Tumpang Memiliki Keberagaman Latar Belakang, Terutama Dari Aspek Sosial Ekonomi. Mayoritas Orang Tua Peserta Didik Memiliki Pekerjaan Sebagai Berikut: Pegawai Swasta: 19,7%, Karyawan: 10,5%, Buruh Tani: 9,9%, Pedagang: 8,9%, Petani: 5,3%, Lainnya: 35,2%, PNS/P3K/BUMN: 4,9%, Tentara: 4,9%, Polisi: 0,3%, Guru: 0,3%. Selain Itu, Peserta Didik Memiliki Beragam Minat, Bakat, Kemampuan Intelektual, Kondisi Fisik, Tingkat Emosional, Budaya, Bahasa, Dan Cita-Cita.

Asal Daerah Murid Sesuai Dengan Lokasi Geografis Sekolah Dan Potensi Wilayah Tempat Sekolah Berada. Lokasi Geografis: SMP Negeri 1 Tumpang Berlokasi Di Jalan Malangsuko 22, Kecamatan Tumpang, Kabupaten Malang. Sebagian Besar Murid Berasal Dari Kecamatan Tumpang, Namun Ada Beberapa Yang Berasal Dari Kecamatan Lain Di Sekitar TumpangYaitu, Pakis, Poncokusumo, Jabung, Dan Tajinan. Sekolah Ini Terletak Di Kaki Gunung Bromo, Di Wilayah Timur Kabupaten Malang. Lokasinya Juga Berada Di Pemukiman Padat Penduduk, Sehingga Mudah Dijangkau Dengan Aneka Ragam Alat Transportasi.
Karakteristik Wilayah: Dokumen Mengidentifikasi Bahwa Potensi Wilayah Tersebut Mencakup Beragam Aspek, Termasuk Agama, Area Pertanian, Kerajinan, Penambangan, Wisata, Sosial Ekonomi, Adat Dan Budaya, Bahasa, Serta Kuliner. Hal Ini Menunjukkan Bahwa Kurikulum Sekolah Dikembangkan Dengan Mempertimbangkan Kondisi Dan Karakteristik Peserta Didik Di Wilayah Tersebut.


Bahasa Dan Budaya Lokal: Bahasa Yang Digunakan Sehari-Hari Oleh Penduduk Tumpang Adalah Bahasa Jawa Dan Madura. Hal Ini Juga Diperkuat Dengan Adanya Kebijakan Di Sekolah Untuk Mengenakan Baju Adat Jawa Dan Berbahasa Jawa Setiap Hari Kamis Sebagai Upaya Melestarikan Budaya Lokal. Hal Ini Mengindikasikan Bahwa Peserta Didik Sebagian Besar Berasal Dari Wilayah Sekitar Yang Memiliki Budaya Dan Bahasa Yang Serupa. Atas Dasar Isu Sentral Dan Fenomena Tersebut, SMP Negeri 1 TUMPANG Perlu Terlibat Mengambil Bagian Penting Melalui Beragam Ikhtiar Menghasilkan Kualitas Generasi Masa Depan Yang Kapabel. Oleh Sebab Itu, Tema Pembangunan Pendidikan Yang Diangkat SMP Negeri 1 TUMPANG Untuk 2025 – 2030 Adalah Sekolah Unggulan Agrowisata Dan Budaya.


Berpedoman Pada Karateristik Di Atas, Disusunlah Renstra SMP Negeri 1 TUMPANG 2025-2030. Renstra Ini Merupakan Pedoman Sekaligus Panduan Yang Perlu Dipedomani Dan Diacu Oleh Seluruh Unit Pendidikan Dari Berbagai Jenjang SMP Negeri 1 TUMPANG Dalam Pelaksanaan Dan Pengembangan Program-Programnya. Renstra Ini Harus Digunakan Sebagai Pedoman Dalam Perencanaan Dan Pengendalian Tahunan Pembangunan Dan Pengembangan Pendidikan SMP Negeri 1 TUMPANG Dan Seluruh Unit Yang Ada Di Dalamnya.